Tworzenie mapy skojarzeń związanych z poznawaną literą.

Rozkładamy planszę, przygotowujemy woreczki do rzucania (do kupienia oddzielnie), kartki papieru i pisaki dla każdego z rywalizujących zespołów.

Dzielimy klasę na grupy. Stajemy wokół planszy. Jedno dziecko z danego zespołu rzuca woreczkiem i głośno odczytuje trafioną literę. Zadanie polega na napisaniu w określonym czasie (np.10 sekund) pięciu wyrazów rozpoczynających się daną literą. Po określonym czasie grupy odczytują swoje propozycje. Zabawę kontynuujemy przez kilka rund.