doskonalenie techniki czytania

Z zestawu wybieramy tylko te kartoniki, które są jednosylabowe i kładziemy je na stosik tak, aby widoczny był wyraz kartonika, który leży na wierzchu.

Dziecko odczytuje wyraz, a następnie układa kartonik w innej grupie tematycznej: zwierząt (lis, kot, smok, koń, słoń), rzeczy do jedzenia: (ser), zabawek (miś), rzeczy użytkowych (ul)

Dziecko odwraca kartoniki obrazkami do góry i sprawdza czy wszystkie są prawidłowo posegregowane. Jeśli się udało – należą się brawa. Jeśli są jakieś błędy próbuje jeszcze raz. Najpierw powinno odczytać wyraz z jednego obrazka i od razu go odwróć, aby sprawdzić czy poprawnie rozpoznało wyraz i jego znaczenie.

WSKAZÓWKA:

Wraz z udoskonaleniem techniki czytania można zwiększać grupy wyrazowe o kolejne stopnie trudności.